Ο ΑΡΗΣ είναι Φυσικός, δουλεύει 28 χρόνια στην εκπαίδευση και φέτος διδάσκει σε Πειραματικό Λύκειο του ΠΕΙΡΑΙΑ. Μιλώντας για την επαγγελματική του εμπειρία εκφράζει πικρία, μειονεκτικότητα και αίσθηση κοινωνικής αδικίας. Στη δική τους αντίληψη, ο ΑΡΗΣ και οι συνάδελφοί του αντιμετωπίζουν εξαιρετικά σημαντικές επαγγελματικές υποχρεώσεις. Αντιμετωπίζουν όμως και ακατάλληλες εγκαταστάσεις, ανυπαρξία δομών, ανεπαρκή χρηματοδότηση αλλά και την χαμηλή θέση του σχολείου και της γνώσης ευρύτερα στην κοινωνία. Το σχολείο δεν αποτελεί πια μέσο κοινωνικής ανάδειξης και προόδου. Ούτε η αγάπη τους για την Παιδεία ούτε η ικανοποίηση που γεννάει η επαφή με τους νέους δεν μπορούν να σταματήσουν την απαισιοδοξία που εκφράζουν για το μέλλον της Μέσης Εκπαίδευσης.
ΜΕ ΤΗΝ ΚΙΜΩΛΙΑ ΣΤΟ ΧΕΡΙ
14 χρόνια πριν
... ... ...
Σύνδεσμος στο archive.ert.gr
23 Μαι. 12
Επόμενη Είδηση
Σχολεία: Πάνω από 8.500 κενά την πρώτη ημέρα σε νηπιαγωγεία και δημοτικά – «Συνειδητή πολιτική υποβάθμισης» καταγγέλλει η ΔΟΕ
Πάνω από 8.500 κενά καταγράφονται στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία της χώρας με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, σύμφωνα με τα στοιχεία της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος (ΔΟΕ). Η ΔΟΕ καταγγέλλει πολιτική υποβάθμισης του δημόσιου σχολείου, με συγχωνεύσεις τμημάτων, προβλήματα στέγασης…
15 Σεπ. 26
Σχετικές Ειδήσεις
10, 343
2026-04-09
Η ΕΛ.Α.Σ. επαναλαμβάνει τη θέση της για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια: «Ο νόμος Πιερρακάκη πρέπει να αντικατασταθεί»
Η Ελληνική Αριστερή Συμπαράταξη επανέλαβε τη θέση της για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια δια στόματος της αναπληρώτριας εκπροσώπου τύπου του κόμματος Άννα Παπαδοπούλου, με αφορμή την απόφαση του Συμβουλίου…
14 Αυγ. 26


